- A aplicación de medidas técnicas debe de producirse sen dilación e empregando recursos extraordinarios
- É imprescindible potenciar a Atención Primaria e a Saúde Pública
- É esencial desenvolver unha comunicación clara e próxima a pais, familiares e titores
- As escolas teñen impacto no desenvolvemento emocional e as relacións sociais dos nenos
Ante a próxima reapertura dos centros educativos en España, o Consello Xeral de Colexios Oficiais de Médicos ( CGCOM) considera que esta debe de ser unha prioridade social e sanitaria para as autoridades do noso país e que ha de producirse de maneira ordenada e segura a través dun conxunto de recomendacións e medidas técnicas que garantan a reactivación do sector en condicións apropiadas de seguridade.
Por iso, a Comisión Asesora COVID-19-OMC publica o seu noveno informe co obxectivo de ofrecer unha serie de recomendacións e indicacións básicas para o reinicio das actividades nos centros educativos. Estas medidas abordan desde os controis de temperatura, a exposición a persoas infectadas ou os síntomas no colexio ata como afrontar esta situación en estudantes con discapacidade ou en situacións vulnerables.
Destacariamos as seguintes medidas, aquelas que as autoridades sanitarias han formulado, e que son as máis importantes:
- Distanciamento físico, hixiene de mans frecuente, e uso correcto da máscara.
- Dotación e formación suficiente para dar resposta aos novos requirimentos organizativos das clases: Profesorado, limpeza, e profesionais para a atención á diversidade.
- Evitar contactos con superficies como pomos das portas deixándoas abertas. Manter abertas algunhas xanelas, aínda que a climatización estea activada, é unha medida prudente para facilitar a dispersión de aerosois.
- Grupos pequenos de nenos e ademais fixos (burbulla). Circuítos ben delimitados de vixilancia epidemiolóxica para detección precoz de casos e illamento de casos e contactos.
- transporte ao colexio debe ser o máis seguro posible, e no caso do transporte escolar asegurar asentos fixos para cada neno, uso de máscaras, e apertura de portelos.
- Os horarios escolares e laborais deben facilitar a conciliación para evitar que os avós, ou familiares conviventes de idades avanzadas ou vulnerables, teñan que asumir a tarefa de levar e traer á casa aos seus netos.
